Binəqədi rayonu, inklüziv təhsil təşkil olunan 246 nömrəli məktəb-liseydə tədris və təlim-tərbiyə prosesinin təşkili və idarə olunması ilə bağlı operativ monitorinq keçirilib. Monitorinqin əsas məqsədi məktəblərdə tədrisin təşkili vəziyyətinin öyrənilməsi və şagirdlərin dərsə davamiyyətinin yoxlanılmasından ibarətdir.
Monitorinqlər zamanı bir neçə məsələləri ilə bağlı müşahidələr aparılıb:
Bakıda 5 məktəb üzrə 100-dən çox sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların inklüziv təhsilə cəlb olunub və 11 tam orta məktəbin nəzdində xüsusi siniflərin fəaliyyət göstərir.
[URIS id=15687]
